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我实践,我快乐──红领巾跳蚤市场活动方案
作者:徐锁平    文章来源:本站原创    点击数:1625    更新时间:2018/5/15         ★★★

我实践,我快乐──红领巾跳蚤市场活动方案

金坛区河头小学 徐锁平 王惠琴

活动背景

红领巾跳蚤市场是同学们非常喜爱的一项活动,它提升了同学们的综合素质,拓宽了综合实践活动渠道,密切联系了同学们的生活,让同学们在自我组织的跳蚤市场活动中体验各类角色(如销售员、收银员、记录员、导购员、促销员、保安、顾客等),学会沟通、交流、合作、营销等方法,培养表达能力、组织能力、应变能力、理财能力、创新能力、环保意识等,提高他们参与社会实践活动综合能力。

同时,结合金坛区第二届综合实践活动校园节,举行劳技作品拍卖会,提升同学们自已动手创造的能力。

活动目标:

1、全面认识旧物品的价值,了解商品流通环节,量力而行正确地选购商品,体验商品交易的艰辛,懂得“一丝一缕当思来之不易”。

2、 培养学生真诚待人、诚信为本、公平交易的精神和品质,为学生的

终生发展奠定基础。

3、 对旧物进行科学再利用,变废为宝,树立节约有限资源的环保意识。

4、 培养同学们的财商,通过活动,让孩子们在交易中学会理财、学会

沟通、学会诚信,体会创造价值的乐趣。从小培养节俭、自主创业意识,让他们在交易中增长才干,学到本领。

活动准备

1、 给本班商店取一个耐人寻味的店名,吸引眼球,留住过往顾客;

2、 布置独具匠心地班级“柜台”,方便招徕顾客购物;

3、 合理配置商场各种角色,实行轮换轮岗制;

4、 科学分类摆放物品,贴上价格标签,便于顾客选购;

5、 及时填写商品清单和销售单、体验表等,及时总结和反馈。

6、 劳技作品拍卖会现场设置在新教学楼一楼走廊上。

活动步骤

一、活动时间:61日上午10:00开始

三、活动地点:三至六年级教室、一楼走廊

四、参加对象 :三——六年级学生(一二年级可在老师的带领下自主活动)

五、活动过程:

(一)、宣传发动

1、在教师会上展开宣传,认识跳蚤市场活动的目的和意义。

2、在班级上宣传,让学生明确活动的各项要求和操作步骤。

(二)、准备工作

1、引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品,征得家长同意后带至学校,进行分门别类地整理、登记。

2、分组,确定具体分工:管理员、收银员、售货员、推销员、广告宣传员、记账员、保安等。为了更加真实有效地体验自己的岗位角色,可事先引导学生到商店超市进行观察了解,学习一些物品摆放和商品买卖的经验。

各班根据本班学生实际制定具体活动方案,加强安全、诚信教育,做好必要的各项活动准备工作,如班级“柜台”的格局、物品的摆放、教室的布置、广告和宣传等。

3、活动前要求每个学生能跟随家长一道去商场观察售货员和顾客实际售货和购货的全过程。

4、进“货”、验“货”阶段。

鼓励学生将自己不需要的旧的学习用品、图书、玩具、学生自制的手工艺品、小制作等带到学校中,变旧为宝。互通有无,发挥“余热”。

由学生自行收集提供旧商品。每人至少提供2件,要做到不破不损,干净整洁,基本完好,有再利用的价值。由班主任协同班委进行商品初选,按学习用品类、图书类(含学习辅助用书)、玩具类(含工艺品)、其它类初步分类。

1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则。然后在商品明显处贴上标签,(标签可自制或现成的不干胶),商品归类入箱。

名称:_______(   类)

单价:_______(单元:元)

货源:___班级____同学

 

(2)填写进货单(见表一)。便于了解物品的种类和定价等情况,为销售作好前期准备。

    5劳技作品拍卖会作品准备,主要由美术老师和综合实践专兼职老师负责收集作品,分配人员,准备拍卖用的物品和标语等。

(三)、实施活动。

1       各班级在各自教室内设摊推销。摊位形式根据各班特色自行设计

组合。

2、参与摊位管理的人数由各班根据物品多少自定,建议两班轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。

3、各班同学可自由发挥,各展其能,灵活运用销售策略,加强广告宣传,培植热情服务态度;场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。(各班可设计一则或多则推销广告)

4、精心组织,加强安全和诚信教育。活动前安排同学对物品进行清点,将商品分类摆到“柜台”上,售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。活动后及时填写销售报表,进行总结。将没能销售出去的物品及时退还给学生本人。

活动建议:

1、学生自备零钱(建议不超过10元),选择购买合适适量的物品。

2、活动结束后各班清理教室卫生,上下楼梯靠右行,不推挤。

3、要求学生珍惜劳动成果,珍惜财物,不乱花钱。活动所得及时上交给家长,或征得家长同意用作购买文具用品。

4劳技作品拍卖会拍卖作品所得款项,建议捐献一部分给少先队。

(四)、活动总结:

召开活动体验交流总结会,填写情况汇总表(见表二)。

样表一:

“红领巾跳蚤市场”进货、销售单

_____班          __月__日

编号

持货人

品  名

估价

销售情况

备注

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

……

 

 

 

 

 

样表二:

“红领巾跳蚤市场”___班活动情况汇总

 

参与

人数

 

提供商品数(件)

 

销售商品数(件)

 

成交率%

 

班级

活动

小结

 

意见

建议

 

 

 

 

 

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